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韩语培训学校教学方法-佩文-「昆明学韩语」

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韩语培训学校教学方法-佩文-「昆明学韩语」

   几年前,我曾在韩国同一位相当可爱的有教养的翻译同行一起工作。我们刚刚认识我就立即请他为我纠正错误。过了三周,在同他分别时,我责备他连一个错误都没有给我纠正过。难道我连一个错误也没有吗?他回答说:“啊,哪里,哪里,错误还真不少呢!不过,你知道吗?我们韩国人已经习惯了外国人的错误,以至有了自动改错的能力,别人说的话到达我们的意识中时,已经变成正确的形式了。”

   其次,多听一点韩剧。直到大约70%的人熟悉它,每次在10分钟的片段,直到整个韩剧“消化”完。从第二个月开始,慢慢加速,掌握语法和重视韩语口语练习的方法要点相当复杂,以对于许多初学者都困在这个方法前面。虽然语法知识令人头晕,但是要记住,作为一个初学者,枯燥的语法和僵化的规则不是你的伙伴,活泼的语言和不错的谈话是你的财富,当你有相当的韩语词汇积累,你可以在找到之前的语法总结一下。

   所以我们一定要跳出单词书,可以尝试打乱单词顺序记忆,比如从前往后背,从后往前背,避免单词之间的相对位置形成对记忆的干扰。

   韩语等级考试备考周期长,算上延考的时间妥妥的备考一年。考察内容越来越灵活、越来越细致,已经开始考察常见知识点细分的二级、三级知识点。

   在韩语教学课后复习中,回忆,米青读,整理,训练四个步骤,是相互联系,相互作用的统一体."忆","读"和"理"是理解消化课堂教学内容的过程,"练"是运用知识,培养技能的过程,四者缺一不可。同学们在实际应用中灵活安排,熟练操/作,以期获得不错的的复习成果!



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