我岳父是中国人,岳母是德国人,妻子是在双母语的环境中长大的,讲的一口标准的普通话,但更擅长讲德语。因此,我面临的问题是,在告别了大学、高中的外语学习之后,又要重新拿起课本,学一门比英语难得多的语言,并且还不能是浅尝辄止的学,而是能够达到流利地跟他人沟通,无障碍写作的程度。毕竟,将来有可能会长期居住在德国。
虽说,30岁以后留学、工作到德语地方的人也是不少,但是像我这样是因为结婚过去的,我周边还没这样的人,除了我的岳父。而早点去能快点学好德语也是岳父劝我早点去德国的原因之一,后来证明这是对的。下面我跟大家分享一些体验——
大约公元前2000年,日耳曼语从古印欧语中分化出来。据考析,德语的较初是原始日耳曼语西部方言分化而来,大约在公元前2-3世纪后脱离原始日耳曼语,形成了独立的新语言。
要注意的是,在学习德语的过程期间,听、说、读、写各部分内容培训安排都是具有时间性的,是成比例的,不是随意舍取的。若用了半年时间,学习完一年的课程,单纯追求速度,所学的课程似懂非懂,有谁会认为德语简单呢?没有,都会说德语很难。这种“走马观花”式的学习方式,究竟能学会多少德语是可想而知的。
InderFrühlings-undHerbstperiodevorüber2000JahrenlebteeinbekannterMusikernamensYuBoya.Yuwarvonkleinaufsehrklugundmusikalischuersttalentiert.
不期然,她老公的公司和一家德国公司有了合作意向,但缺一个既懂商务又米青通德语的人。S的老公根本不知道自己妻子这几年在学德语,回家愁眉苦脸和S念叨这事。S主动请缨,负责这个项目,较终,合作相当成功。
随着德语学习的深入,越发感到用词准确的重要性。这一点在书面表达时显得尤为重要,复数形式变得不对是相当明确的错误,读者一目了然,一下子就暴露了书写者的德语水平。我在跟德国人邮件往来时(有非正式的朋友间聚会邀请信,也有相当正式的兼职应聘信),除了检查动词变位是否准确,还会刻意检查所有的名词复数形式,确保不会出现明确的错误。
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