比如说在学习一个动词的意思有“ 寄 ,邮 ,提交 ,交付 ,处置 ,决定 ,邮寄,封住,掩盖住,交付,付诸,扇(扇子)。” 这么多的意思很难记住,而且还容易和相同意思的动词搞混。这个时候就可以理一个脉络出来。"???"—> 常用意思—> 容易记的意思—>不容易记的意思—> 可以用别的单词替换的意思—> 列出可以替换的动词—>把握动词在文脉中的用法和条件。使用这样的方法在学习一词多义的时候,既可以牢固单词在你脑海中的释义,也可以拓展学习更多的单词。标准日本语初级上下册:学习日语的基本句型和助词用法。学成后可应对一些简单的日常交流,学习动词的各种语态、体态、复句的构成及日语敬语的使用。学成后可进行一般的日常交流,能够写出见闻感受及文档处理,能熟练的应用职业面试及自我介绍。日语初级综合:加送日语入门的课程。学成后可以达到日常交流水平。
总之,从发音、词汇、语法下手,刻苦努力每天坚持练习,充/分利用各种教材、教程,所谓勤能补拙,厚积薄发,佩文李老师相信刻苦学习的你持之以恒一定会成为韩语小能手的!!!喜欢就给文章点赞吧,欢迎大家关注,有什么想要了解的也可以在评论区告诉佩文李老师哟。
韩语是一种粘合语言,其发音比较富有表现力。韩语和汉语属于两种不同的语言,中文属于汉藏语。韩语尚未确定;汉语是一种语调,而韩语是一种无语言。虽然中国和韩国属于不同的语系,但在古代汉语对韩国历史的弓虽烈影响下,韩语包含大量的汉语借词(约占70%)。韩语和汉语借词的发音类似于中文。可以说韩国大学生在学习汉语方面没什么问题。然而,学生发现很难学习发音,这与两种语言的发音比较相似。韩国学生学习汉语语音的特点也给了我们一些语音学习的暗示。在语音学习中,目标语言和母语通常具有相似的语音,这对于学习者来说是较难掌握的。
初级韩语学习,培养兴趣,理解韩国语,学好韩语发音,学会常用的词组。扩大词汇。同样的单词反复使用、特别是动词或者利用形容词写文章。写的时候总是大声读、说、写。听自己的声音。反复播放一盘专门的韩国语语音磁带,在模仿的同时,也要进行听写。写文章时比较好写会话方式。写问答方式。利用规则动词、形容词造句后一定使用不规则动词、形容词也造句。想名词单词的时候不要只想单词、由把助词连接造文章。一/天利用10钟左右想怎样用韩国语表达东西、行动、感觉等。1年6个月左右的韩语学习之后。你会有独当一面的韩语实力。这期间如果不丢高中基础知识的话。读理工类科目丸荃没有问题。然后你就可以顺理成章的去申请喜欢的大学和喜欢的专-业了。
学习中还有一个难点是韩语的语法,韩语属于“粘着语”,很多语法关系要通过词尾的变化来表现,这和汉语很不一样,会让初学者很不习惯。中国人学习韩语*的优势是词汇。韩语中有 60%的词汇是从古汉语演变而来,发音也接近中古汉语的发音,和汉语一一对应,这让学习的时候有规律可循,在积累了一定的词汇量以后,学员光听发音甚志就可以猜出某个词的意思。
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