听过好多韩国明星唱中文歌的视频,几乎没有人会念汉语拼音的z,都念成类似汉语拼音j的音。实际上?的发音和汉语拼音jia是相当相似的,只不过jia中间的i音特别显明,有一个从i滑向a的过程,你试一下保持拼音j的位置,直接张嘴发a的音,就差不多了。发现很多培训机构的老师z、j部分。教韩语的不分,教泰语的也不分。反而他们教的时候是错的,但实际发音又差不多能发对。可能有的是真不分,有的认为学生肯定听不懂,故意不说。韩语发音难吗?不难,但是很多教科书瞎标音,某音和汉语拼音某音一样云云,一样才怪。而真正一样的又不说了。
韩语专-业培训班教学通常很快。一/天不学习,一/天不训练可能会有副作用。如果你长时间跟不上,你可能会失去信心。此外,如果你想要反复练习,论文应该能够背诵,普通的句子应该脱口而出。这是一项艰巨的工作。没有捷径。
学好了zui基础的发音之后,就需要掌握一定数量的韩语词汇了。词汇是语言的基础,就像大厦地基一样重要,只有夯实韩语单词这个地基,韩语的大厦才能稳固地拔地而起。说到韩语词汇就不得不介绍一下,韩语词汇主要分为汉字词、固有词和外来词,其中汉字词所占比例高达70%,固有词占20%,外来词则仅占10%。而汉字词较多无疑对于中国的韩语学习者来说是一大福音,所以在学习中可以采用与中文相关词联想记忆的方法进行学习。固有词则可以选择将词汇带入简单的句子,记一句话的方式学习。而韩语的外来词中大部分是来自于英语(英语好的小伙伴此处可以偷笑),音译而来的外来词按照英语发音就可以轻松记住。
韩语培训Korean language training:在工作中,交通特别紧张。“我可以通过增加我在公共交通上的开销来学习韩语。”我的一个朋友叹息道。除了经济负担之外,研究民办教师的缺点是在60分钟内难以集中在同一水平上。如果两个或三个人与老师一起工作,将会有很大的困难:选择合适的伙伴几乎是不可能的,所以敏捷不能向前发展,但它是缓慢的。一个活泼的学生,不管老师多么努力,总是让一些消极的学生感到“喘不过气来”。
在现在看来,很难找到一个wan全符合我们个人米青神品质的老师,不仅在农村,或者远离文化zhongxin的小城市,而且在首都。师生之间的协调和行动是成功的关键,是夫妻关系的关键。对于一个活泼的学生来说,同样的课程可能是枯燥的,但是对于习惯于慢速学习的学生来说,他们可能太紧张了。即使我们有幸找到了老师,他的“血”速度和我们的一样,仍然很难协调课程的节奏和周围现实生活的节奏。在大城市,不缺教师,但他们在交通上花费了无数的时间。
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