在依依小学二年级的时候,吴妈妈给女儿报了一个全外教的英语补习班,“我自己年轻的时候就是英语没学好,高考时候没能考进理想大学,所以想给孩子报名ZHUI追贵的英语补习班,让依依不再走自己的老路”。
老师:second是[sg],这里发音有变化:清辅音变成了浊辅音。是为了避免听成“cecon”(这头笨猪)。同理,我们在说qu'on...的时候要避免,不太雅,会听成con,ZHUI追好说成quel'on...(法语学习)
但对于想要移民魁北克的申请者来说,法语是魁省移民的底线,魁省行政单位花这么多钱去支持移民学习法语,就是希望已经在魁北克学习、工作的人士留在魁省。留学生和工签持有人相对可以利用这么好的机会,多学一门语言,给自己的未来创造更多的机会,可以说是个双赢的选择。想要移民魁北克,就要重视法语,认真的去学习法语。目前PEQ项目,有人误解为留学生类别已经取消了。其实只是暂停以后还会再开。我们要清楚,学习法语的目的就是为了能够找到自己的工作,成为对魁北克有用的人才,魁省需要这样的人。
同时,大家也可以多学习这些词汇的常见词组搭配或固定搭配。例如jour(日子)一词,常用的搭配有touslesjours(每24小时)。并且由于英语借用了法语中较多的词汇,所以有一定英语基础的同学在词汇这一块相对来说不会这么吃力。另一方面,法语的动词根据人称、时态的不同都有其不同的变位,但是这一阶段还不需要这么快就记忆这一些,在后面可以结合时态学习。
和国内传统的应聘简历不大一样,外教的个人简历都是以视频的形式呈现的。“如果是语言类外教,必须口音纯正,视频的形式有助于我们更直观地了解他(她)的口音,以及性格等等,是否适合从事教育行业。如果应聘者有过教学背景,我们会要求提供10分钟左右的教学视频。”
学习法文语法是让不了然的语法结构变得简单易懂。像法语这么饱含不规则语法的语言,死记硬背规则是浪费时间的。假如如此学法语,很快你便会厌倦,啥子也没记取,比较终会去诅咒编著法语语法的那群疯子。
教育培训市场中的课外辅导是一个地域性很弓虽的业务模式。线上的教学不可能相对代替线下终端的教学模式。因此,立足于本地市场,缩减规模,做米青做深才是正道。一如以前的连锁经营模式,将会越来越少。其根本原因就在于,连锁经营模式对资的要求很高,同时,连锁经营模式因跑路等问题,难以受到众多家长和学生的信任。再加上政策上对教培机构的约束,即阶段性收费模式,一次收费ZHUI追多只能收3个月,这对很多机构而言,如果资金受限,是没有办法做大做弓虽的。
ALIP中国拥有舒适优美的法式教学环境,享有得天独厚的地理优势,让学生们无忧无虑的畅游在法语的海洋之中。ALIP中国教学课堂分为六个主题,分别是:红酒、旅游、奢-侈品、艺术、影视和语言。不同主题的教室呈现出风格迥异的视觉感受,使ALIP学员置身于法国文化之中,潜移默化的升点儿对法语的兴趣。
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