很多人会觉得德语很难学,由于它有复杂的词的结末变化、四个格和三种辞性。但是德语的语法是很有思维规律的,但要注意下例外物质情形。另一方面,由于德语和英语属同一语系,所以一旦你发觉她们的相似之处,学起来就简单了。以及,相比之下,德语是一门拼读型的语言,也就是说和英语相比,德语是没有国际音标的。以及,德语是一门描述性较强的语言,很多表名儿的词经常是物体和动作组合在一块儿,比如Fernsehen(电视机),就是把fern-(远)和sehen-(看)组合在了一块儿。
MehrereTagevergingen,LehrerChengaberwarnochimmernichtzurückgekehrt.DerjungeYuwurdeimmertrauriger.VorihmdiestürmischeSee,imWaldhinterihmTotenstille.
IhreVersucheführtendiePsychologeninzweiaufeinanderfolgendenJahrenanSchülerinnenundSchülerderachtenKlasseeinerMiddleSchool(Mittelschule)inTexasdurch.Insgesamtwaren536Jugendlichebeteiligt.
EinTeilvonihnensollteZusammenfassungenvonjournalistischenTextenlesen.IndenArtikelngingesumMethodenderLebensmittelindustrie:DasssieProdukteherstellt,dieeingewissesSuchtpotenzialhaben,oderdasssiemitihrerWerbungvorallemKinderundarmeMenschenansprechenwill.EinweitererTeilderSchülererhieltneutraleInformationenüberGesundheitundErn01hrung,einigeSchülerbekamenkeineInfoszudemThema.
一样物质情形下都用Sie称呼只有一方提出我们可以用Du来称呼,才可以互相用Du来称呼,而提出的一方一样物质情形下是年长的一方。年轻的一方假设提出Du来称呼,是相当不礼貌的。(所以在你目测没有方法判断对方是否比你年长的时刻,或者别轻易张嘴说用Du)在职场中,一样高yi级别的人对下级可以提出Du称呼,而下级是不可以以对较高等级要求提出Du称呼的。但是一旦提出了Du称呼,则双方都用Du。假设较高等级对你用Du,那你也得对他用Du,否则也是不礼貌的。尤其值得一提的是,Du只能作为方案提出,而不可以以请求出来,也就是说只能较高等级对下级提出,而不可以以说下级去询问较高等级。比如假设你问你老板“我们可以用Du称呼吗?”这是相当不合适的。一旦双方用Du来称呼对方了,就永远用Du了。姑且有在这以后分开多少年又相见,也是Du称呼。也就是说一"Du"定一生。已经Du称呼的人,假设你又用Sie来称呼,也是相当不礼貌的,所以你一定要想的起来和谁已经可以“Du”称呼了。……所以,以前有个朋友和我说,她们公司年根的时刻老板的年末奖就是,公司内里可以都用Du来称呼了。
到了20百年,德语进入了现代德语(Gegenwartssprache)一段时间。两次世界大战时期,美盎斯国对德国短期占据及战后马歇尔规划的实行,使得英语在德国的影响愈发加大,这种影响一直连续不断到了今天。欧罗巴洲各国的语言都有一个独特的地方,日耳曼语成是她们发展的基础,同时在发展中又都受到了拉丁语的影响。在熟悉了这些个语言的发展历程和她们之间的关系后,有助于我们学习这些个语言。比如,学过英语后就有帮助于学习德语!
德语中,字母或者字母组合中,都有几种不同的固定读法,所以是需求我们掌握几种比较常见的字母组合,例如eu,u,au,ei,ie,ch,sch,ung,qu等,德语的发音规则是相当需求同学们去记忆的。
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