德语发音有哪些特点，和英语发音究竟有哪些区别【珮文教育】

多吃苹果和蔬菜，多吃全麦制品，多喝水。——这样就可以变得健康况且达到吃喝的平衡。但是代替这些个健康的食品，处于青年时期期的青少年却更喜快乐轻快餐、甜味的饮料、甜品等这些个广告上热卖的食品。对孩子们这样的吃喝习惯父母们也很失望。对此，预防zhong心的专业人士也提出了这样的问题：现现在肥胖率一年一年地提升，怎样才能给下一代在儿童和青少年一段时间就提出好的建议呢?

OffenbarnichtmitdemerhobenenZeigefinger.Etwasbesserklapptes,wennInformationen,TippsundauchErn01hrungskampagnendirektaufdieJugendlichenzugeschnittensind.DasschreibenPsychologenumChristopherBryanvonderUniversityofChicagoinderFachzeitschrift"ProceedingsoftheNationalAcademyofSciences".

为了出国留学或是为了与外国人交流：上面的单词学习方法只是对提升阅览辞汇量有非常大的帮助，但是真碰到外国人就不起作用了，很多物质情形下都是听得懂，但是不会表示，为了提升口语和听力中的辞汇量，就应该换用别的方法。在背单词的时刻，除了背汉字意思，还要看德语例句，但这还远远不够，由于还不算自己的东西，要按依照常理句再造出自己的句子，况且要大声地读出来，尤其是一些很长的、有多个节奏的德语复合词，经常做这种练习，需求张嘴时天然就很流利的出口了。

致刚着手学者：看德语童话和幽默诙谐的银幕；Kinderbücher und Comics sind in einer einfachen Sprache verfasst, und passend zum Text gibt es auch noch Bilder. 童话和幽默诙谐的银幕的用词都相当简单，并且还有插图。Deshalb eignen sie sich besonders gut für Deutschlernende. Manche Kinderbücher gibt es sogar zweisprachig.由于这个她们尤其符合德语学习者。有些童话书或者双语的呢。

甲和乙是用Du称呼的，乙和丙也是用Du称呼的，而甲和丙却是用Sie称呼的。那末这个时刻，假设甲要同时叫乙和丙的时刻，他改用Sie（您们）呢或者用Ihr（你们）？

MehrereTagevergingen,LehrerChengaberwarnochimmernichtzurückgekehrt.DerjungeYuwurdeimmertrauriger.VorihmdiestürmischeSee,imWaldhinterihmTotenstille.

常用单词的认知。学会了字母的读音以后，就要慢慢培养语感了，而不是着急一下子子就要着手学习国际音标（德语单词的发音和汉字读音相差不多，所以老师一样很少去像英语那样子讲它的国际音标的，统一用国际国际音标）。并且对于单词的背诵，不要求可以背出它是怎么样读音书写的，只需求在看到它的时刻认识它大致是什么意思就好。

语法的学习。有了以上的基础，就可以通过教材着手语法的学习了。《新编大学德语》这套教程每课完结后都有语法的解释，比较容易熟悉和自学。还有组成一套的练习及解答，可以对照进行训练。

这就诠氏缢为什么跟媳妇儿女在一块儿，很难去只用德语交流或者多用交流。我媳妇儿女谈到我们俩说德语的物质情形时，说：“当我跟你用德语讲话的时刻，你的眼神儿好像就在说’你知道我听不懂，为啥还要用德语跟我讲，快、快、快，告诉我什么意思就好啦！”，嗯，说的没错。当她用德语跟我交流的时刻，我脑筋里就立刻蹦出一个备选方案：她可以挑选用汉字说啊！所以一旦她用德语，我就想逃进这个备选方案中；假设她不愿意，我就会不开心。相反，由于外祖父不会汉字，就没有备选方案了，也就只能硬着头皮去沟通了。